Verehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,

unten finden Sie aktuellen Briefe des Kultusministers an die Eltern und Erziehungsberechtigten und an die Schülerinnen und Schüler.

Ich wünsche allen einen schönen Herbst.

Für das aufmerksame Lesen bedanke ich mich herzlich.

Ministerbrief vom 10.11.2021

Ministerbrief vom 10.11.2021 gekürzte Fassung

Mit freundlichen Grüßen

Klaus Ruhe

Schulleiter

Kolpingstraße 6

49757 Werlte

Tel.:                 05951 / 98804 - 10

Durchwahl:     05951 / 98804 - 11

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Wege finden – trotz Corona

Von der grauen Maus zum grünen Flitzer: GenerationenWerkstatt an der ATS in Kooperation mit der Firma Kleymann Oberflächentechnik

Einen in die Jahre gekommenen Roller restaurieren und in den Schulfarben lackieren – mit diesem Projekt beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler der Albert-Trautmann-Schule (ATS) im Rahmen der GenerationenWerkstatt der Ursachenstiftung Osnabrück. Durchgeführt wurde das Projekt in Kooperation mit der Firma Kleymann Oberflächentechnik, die sich in den Bereichen Pulverbeschichtung, Lackiertechnik und Korrosionsschutz spezialisiert hat.

Herbst-Elfchen

Bunt                                                                                              

Der Baum 

Der Baum leuchtet

Ich bin ganz verzaubert

Wunderschön

(Jan Hömmen, 5 b)

Rot

Der Herbst

Die Blätter leuchten

Ich fühle viel Freude

Wunder

(Adrian Pund, 5 b)

Schülerinnen und Schüler der ATS werden in Umweltbildung geschult:

„Es ist nicht genug, zu wissen – man muss auch anwenden.

 Es ist nicht genug, zu wollen – man muss auch tun.“

 Goethe

Dieses jahrhundertealte Goethe-Zitat bringt die aktuelle Situation in Bezug auf den Klimawandel auf den Punkt. So machte es sich der Diplom-Biologe Holger Voigt von der Geoscopia Umweltbildung und der Umwelt- und Entwicklungsorganisation Germanwatch im Rahmen einer Klima- und Rohstoffexpedition zur Aufgabe, den Siebtklässlern der Albert-Trautmann-Schule fundiertes Wissen zu Brennpunktthemen wie Ressourcenschutz, Recycling und Kreislaufwirtschaft zu vermitteln, um ihnen die Bedeutung ihres eigenen Handelns bewusst zu machen und sie anzuregen, selbst aktiv zum Klimaschutz beizutragen. Denn vor allem die Jugendlichen werden von den finanziellen und globalen Folgen des Klimawandels betroffen sein.