Oberschule nimmt zum elften Mal am bundesweiten Vorlesetag teil

Die von der Stiftung Lesen seit 2007 jährlich durchgeführten Vorlesestudien zeigen, dass Eltern, die ihrem Nachwuchs jeden Tag vorlesen, nachhaltig in die Bildungschancen ihrer Kinder investieren. Denn: Das Vorlesen ist die Grundlage für eine gute Lesekompetenz – eine der zentralen Schlüsselqualifikationen unserer Zeit und Voraussetzung für alles, was während und vor allem nach der Schule kommt.

Grund genug  für die Albert-Trautmann-Schule Werlte, sich auch in diesem Jahr am bundesweiten Vorlesetag zu beteiligen. Dieses Projekt wird von der Stiftung Lesen und der Zeitschrift DIE ZEIT initiiert. Es ergänzt die vielfältigen Maßnahmen, die die Fachschaft Deutsch der ATS Werlte unternimmt, um die zunehmenden Defizite in der Lesefähigkeit abzubauen. Die  Fachleute sind sich einig, dass das Vorlesen direkten Einfluss auf die Entwicklung eines Kindes hat, die Lesefreude der Zuhörer fördert, die Sprachkompetenz entscheidend entwickelt und dass Vorlesekinder später öfter selbst zum Buch greifen. Kurz gesagt: Vorlesen vermittelt Basiskompetenzen, die für das spätere Leben entscheidend sein können.

Vier prominente Vorleser hatten sich bereit erklärt, für die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs der Oberschulklassen etwas vorzutragen. Frau Goldschmidt von dem Werlter Familienunternehmen, Frau Tönnies, ehemalige Lehrerin an der ATS, Herr Poll von der Firma Krone und Herr van der Beeke, Schulleiter der Grundschule Wehm, hatten selbst Lesestücke ausgewählt, um den jungen Zuhörern das Lesen näher zu bringen.

„Wer die Vergangenheit nicht kennt, ist gezwungen, sie zu wiederholen.“

Diese deutlichen Worte des amerikanischen Philosophen und Schriftstellers George Santayana dienten als Grundlager der diesjährigen Gedenkfeier zur Reichpogromnacht in Werlte. Vorbereitet und durchgeführt wurde die Veranstaltung in diesem Jahr erstmalig von der Albert-Trautmann-Schule und dem Gymnasium zusammen. Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 10 hatten mit Hilfe ihrer Lehrkräfte wochenlang nach den Schicksalen der sieben Werlter Familien geforscht, welche in der Zeit des Nationalsozialismus ihre Heimat verloren hatten.

Das Schicksal dieser Familien stand dann auch im Mittelpunkt der Veranstaltung. Nach einer Begrüßung durch den Werlter Bürgermeister Daniel Thele wurde der Ablauf der Pogromnacht auf dem Hümmling durch die Schüler dargestellt. Anschließend wurden zwei Familienschicksale vorgestellt und im Anschluss daran legten die Jugendlichen Kerzen in Gedenken an alle sieben jüdischen Familien nieder. Umrahmt wurde das Programm von einem musikalischen Ensemble aus Geige, Klarinette und Saxophon, die zwei jüdische Musikstücke präsentierten.

Die würdige Veranstaltung wurde mit dem Hinweis auf das Projekt Stolpersteine, welche die Gemeinde Werlte plant im nächsten Jahr zu verlegen, abgeschlossen.

Sozialpädagogin verlässt die ATS nach 24 Jahren

Im Rahmen einer Dienstbesprechung verabschiedete Schulleiter Klaus Ruhe die Sozialpädagogin Rita Gudenkauf, die nach 24jähriger Tätigkeit zukünftig nur noch an der GOBS Lorup tätig sein wird.

Der Schulleiter erinnerte noch einmal an die 90er Jahre, als die damalige Hauptschule mit Orientierungsstufe Werlte von sehr vielen neuen Schülerinnen und Schülern überrascht wurde. Innerhalb weniger Wochen kamen aus den Gebieten der ehemaligen Sowjetunion sehr viele Russlanddeutsche ins Emsland, besonders nach Werlte. In der Schule mussten viele Lehrerinnen und Lehrer eingestellt werden, um die neuen Schüler unterrichten zu können. Auch die Stelle einer Sozialpädagogin wurde geschaffen, um diesen neuen Mitbürgern das Einleben in ihre neue Umgebung zu erleichtern. Rita Gudenkauf sollte genau in diesem Bereich helfen und war damit die Vorreiterin für alle späteren sozialpädagogischen Aktivitäten, die sich danach im Schulzentrum Werlte entwickeln sollten. Neben der Hauptschule mit Orientierungsstufe Werlte, war Frau Gudenkauf auch immer an der Grundschule Werlte und an der Grund- und Hauptschule Lorup tätig.

Wirtschaftsverband Emsland und Albert-Trautmann-Schule veranstalten Akademieabend und thematisieren wichtige Aspekte der betrieblichen Ausbildung

Werlte. Wenn es um die eigene Berufswahl geht, stehen viele Schülerinnen und Schüler vor der Qual der Wahl. Die Möglichkeiten und Perspektiven sind vielfältig und allzu schnell schweift der Blick der Jugendlichen in die Ferne. Dass aber auch hier in der Region zahlreiche Chancen für eine betriebliche Ausbildung auf sie warten, wurde im Rahmen des Akademieabends an der Albert-Trautmann-Schule in Werlte deutlich. Eingeladen wurden die Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klasse sowie ihre Eltern zu einer Informationsveranstaltung, die unter dem Motto „Meine Karriere mit Lehre – Chancen und Perspektiven vor Ort“ die Ausbildungsplatzsituation in der Region evaluierte. Die Organisation der Veranstaltung übernahm die Albert-Trautmann-Schule gemeinsam mit dem Wirtschaftsverband Emsland.

Nach der Begrüßung von Herrn Ruhe, Schulleiter der Oberschule, informierte Jürgen Hebbelmann, Berufsberater der Bundesagentur für Arbeit, die Teilnehmer über die Ausbildungsmöglichkeiten vor Ort. „Sowohl im Bereich Elektro und Metall als auch im kaufmännischen und Pflegebereich ist der Ausbildungsmarkt sehr gut, was erhebliche Chancen für euch bietet“, so Hebbelmann.

Auf diese informative Präsentation über Perspektiven in der Region folgte eine kurze Podiumsdiskussion. Gemeinsam sprachen Vertreter aus Wirtschaft, Politik und Schule über verschiedene Aspekte der betrieblichen Ausbildung. Von Vorteilen über Karrierechancen bis hin zu Voraussetzungen und Hilfestellungen bei der Suche nach dem richtigen Beruf – die Teilnehmer der Podiumsdiskussion gaben den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Einblick in die Ausbildung. So sah Herr Kleymann, Geschäftsführer der Kleymann Oberflächentechink, die Vorteile der betrieblichen Ausbildung vor allem in dem starken Praxisbezug sowie in der Möglichkeit, sich persönlich weiter zu entwickeln. Auch Herr Temmen, Ausbilder bei der Werlter Präzisions-Mechanik, stellte die Vorteile der betrieblichen Ausbildung heraus, betonte die Karrieremöglichkeiten und die Chance, voneinander zu lernen. „Ganz häufig profitieren auch wir Ausbilder von eurem Wissen. Im Bereich Digitalisierung und neuer Technologie, zum Beispiel, können wir viel von euch lernen.“